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黃金屋

    新加昌社區環保黃金屋計畫 列印
      資料更新時間:105-12-26 00:00
    壹、計畫緣起:
    現代社會中,人人皆知如何做環保,然並無正確資源回收觀念進而身體力行,又環保並不是口號,需要你我一起行動。再者,人類在大量生產與消費活動中,製造大量垃圾,為解決垃圾問題,除減少消費,以減少垃圾產生;或儘可能重覆使用物品,延長物品使用壽命外;另則是資源回收、再生利用。新加昌社區發展協會為推動「資源回收、垃圾減量」工作,培養社區居民建立正確資源回收觀念,學會珍惜資源,做好資源回收及資源再利用工作,提升社區資源回收率,共同關心社區環境,爰運用社區里活動中心地下室閒置空間設置「環保黃金屋」資收站,將資源回收再利用,減少垃圾量,降低環境污染,讓環境及資源得以永續利用。

    貳、計畫目的:
    一、推動「垃圾減量、資源回收」工作,建立社區居民正確資源回收觀念,將資源有效循環利用,達到全民做資收,垃圾全回收、零廢棄之目標。
    二、將社區「環保黃金屋」之成功運作轉型作為「環保小學堂」,推廣環境教育,設計優質化、多元化及豐富化之環境教育研習課程,邀請社區居民及社區外之一般民眾、學校團體等踴躍參加,培養民眾尊重環境意識,以達環境教育永續發展意涵。

    參、計畫執行單位:
    一、主辦單位:新加昌社區發展協會
    二、協辦單位:楠梓區公所、楠梓清潔隊、台灣中油股份有限公司煉製事業部

    肆、計畫執行期程:104年1月1日起至105年12月31日止

    伍、計畫執行地點:加昌里活動中心

    陸、計畫執行內容:
    一、設立「環保黃金屋」資收站
    運用里活動中心地下室閒置空間設置「環保黃金屋」資收站,定時定點資收,鼓勵社區民眾將自家產生或環境清潔後的資源回收物,整理後送往資收站,舉凡廢紙類、舊衣類、塑膠類、金屬類、家電類及燈泡電池類等均可回收,將“放之無用,棄之可惜”的垃圾變黃金,發揮社區推廣資源再利用的環保概念。
    二、成立二手維修中心
    為提升廢棄自行車及生活輔助器材-輪椅等進行回收再利用成效,於「環保黃金屋」資收站成立二手維修中心,由社區環保志工到府回收廢棄自行車及輪椅,再經由有自行車及輪椅維修技能志工巧手重新整理後,將自行車無條件贈與社區內清寒學童及弱勢家庭使用,除發揮公益及延長自行車生命週期外,並以環境永續發展為基礎,使用趨近零污染的綠色運具自行車作為運輸交通工具,打造低碳家園。另生活輔助器材-輪椅則由社區使用及管理,成立生活輔助器材租借站,提供社區長者或生病受傷,造成生活及行動不便民眾使用,充分達到資源回收循環再利用,造福清寒家庭及弱勢族群。
    三、推廣「廢油環保肥皂DIY」活動
    為推廣廢棄物再利用,不定期舉辦「廢油環保肥皂DIY」活動,由社區環保志工定時至社區各市集、餐館及小吃店家收集廢食用油,經處理及再利用製成「家務環保肥皂」,不但做到廢物利用,同時透過「廢油環保肥皂DIY」的實做課程,讓參與活動成員不僅能利用家中廢食用油製作出環保再生肥皂,更能從當中學習化學合成洗劑對環境的危害,進而減少對化學清潔劑使用,降低水質與土壤污染,達到資源永續利用。另志工在收集廢食用油過程中,間接對商家衛生品質及食品健康評鑑督導,亦能對社區食安把關。
    四、舉辦「資源回收物創意DIY」活動
    落實環保資源回收再利用的觀念,將環保創意,利用身邊常見資源回收物,如:寶特瓶、光碟片、紙箱、養樂多罐及廣告紙等,融入環保元素,發揮「創意」將之改造設計成各式具有美感、藝術感之裝置藝術品或其它實用性物品等,以達到回收再利用之目的,讓社區民眾在設計創作過程中享受其樂趣,不止把資源回收工作變的創意有趣,同時更能瞭解資源回收再利用也能變黃金,達到資源永續循環目的。
    五、提供跳蚤市場平台供民眾汰舊換新
    (一)社區居民在日常生活中,每天都會製造大量垃圾,對環境造成不少污染。利用社區辦理各項活動,設置跳蚤市場交流平台,讓社區民眾檢視家中許多沒有用到,但卻很新的東西,透過社區發展協會分類整理後,拿到跳蚤市場平台義賣,並將活動義賣所得全數作為社區公益及社會救助使使用,不但募集愛心,幫助弱勢,更能落實資源再利用的理念。
    (二)另跳蚤市場平台也歡迎各界願意幫助社區弱勢族群的
    民眾或團體,自行募集二手物品,報名參加設攤,不收取攤位費用,物資義賣所得則全數捐贈社區公益及社會救助使用,不僅達到資源回收再利用,同時各界一起參與,讓大家共同為環境保護及關懷弱勢盡一份心力。
    六、「環保黃金屋」資收金作為社區公益使用
    「環保黃金屋」資收站回收資收物變賣後之資收金,則作為社區辦理公益研習活動、環保志工教育訓練及社區居民之社會照顧-包括社會救助(含生活扶助、醫療補助、急難救助及災害救助)、獎助學金、捐(協)助弱勢團體或族群、獨居長者照顧等用途。
    七、社區環境教育推動策略
    (一)經由新加昌社區「環保黃金屋」資收站之設置,讓社區民眾自發性參與社區環境保護工作,由自身可參與資源回收行動起始,並進而養成合作處理社區環境事務能力。
    (二)將新加昌社區「環保黃金屋」資收站之成功運作轉型為「環保小學堂」,結合在地人力及資源,加強環境教育推動,提供環境教育服務與資訊,並作為大陸文化交流參訪團、全國各社區及學校戶外教學之環境教育學習及觀摩場所,教導民眾愛護地球,珍惜資源的觀念,增進民眾保護環境知識及價值,進而培養對環境負責任行為,促使環境及資源得以永續利用。又推動環境教育過程中,設計環境教育研習課程,並搭配社區環境特色及環境改造成果,邀請環境專業解說人員及社區實際參與環保經驗者,擔任講師或導覽解說人員,以演講、討論、戶外參訪及影片觀摩等方式,提供環境教育、宣傳與解說,激發參與學習者關懷環境,進而身體力行,共同為保護地球盡一己之力。另環境教育的課程與社區自然保育、文化、歷史及產業相結合,並考量適當收費,使其永續經營。

    柒、計畫預期效益:
    「環保黃金屋」資收站是一個以回饋為起點,改變民眾回收觀念與習慣之社區治理政策,藉由「資源回收、垃圾減量」推行,鼓勵社區居民一起參與,除促進彼此情感交流,凝聚社區居民向心力,活絡社區基層活力,並將資收物變賣後之資收金,作為社區公益活動及社會救助等用途,造福嘉惠社區居民。又資源回收量提高、垃圾量降低,造成清潔隊員整理載運垃圾時間減少,亦可精減政府人力及機具使用,再將此投入社區環境清潔維護,加強登革熱防疫工作,建立環境資源永續循環型社區,發展「清潔、舒適的生活環境」,營造更優質社區環境。
    • 相關圖片
      1. 加昌里環保黃金屋
      2. 參觀加昌里環保黃金屋
      3. 加昌里資源回收站
      4. 加昌里資源回收站牆面繪圖
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